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澳門對中國的貢獻

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排行榜 收藏 發佈時間:2012年1月14日
      

澳門雜誌E y1k R6{;}s?3Ml

每次出入澳門關閘,望著那座歷經滄桑的葡式拱門,總在想一個問題:澳門對中國的歷史貢獻似乎從未述說透澈。澳門雜誌%@ [an;H,Wm)RVwq

g~ o2^ s`.?%kn0通常的看法,澳門對中國最為明顯的貢獻是促進了東西方的文化交流。譬如,四百多年前,天主教把澳門作為東亞的第一個傳教中心,利瑪竇在澳門就任耶穌會中國教區的第一任會長,開始向中國內地傳教,同時把西方的天文、地理、測量、數學、水利等科學技術和西洋繪畫介紹到中國。

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+F L`)]6f0還有一種看法,澳門作為近代東亞國際貿易的中轉港,開發了中國最早的對外貿易市場。譬如,通過澳門把中國的生絲、絲織品、茶、瓷器運往歐洲,將麝香、茯苓等中藥材運往日本,再將印度的象牙、琥珀和菲律賓的白銀、棉花等運回澳門中轉内地,由此推動康熙皇帝解除了海禁,並促生了廣州十三行華洋貿易的發展等。澳門雜誌]U xP"F,[R4i2IN$Z

6b,^G r9\#n H g0然而,仔細考察近代中國歷史,澳門對中國的貢獻似乎遠遠不止於此。澳門雜誌+T%V*rgZu

*[G6l:H3x+@#`H k0先講一個本澳民眾較熟悉的近代歷史人物--容閎。澳門雜誌{ m)I/E%PP2|

E:@'jIp#\ I!h0容閎1828年11月出生於香山縣(今珠海市)南屏村,7歲被父親送往澳門,入讀西方人在中國開辦的第一所洋學堂馬禮遜學校。1842年,馬禮遜學校遷往香港,容閎隨遷;1847年校長布朗返回美國,帶容閎同行,將他送入麻薩諸塞州的孟松學校。三個月後,容閎考入耶魯大學,成為中國系統接受西方高等教育的第一人。1854年,容閎帶著一個宏偉的追求回國:“以西方之學術,灌輸於中國,使中國日趨於文明富強之境”。之後,他歷經十餘年奔波,終於說服曾國藩等朝廷洋務派官員,將120名幼童送往美國讀書,開啟了中國第一次官費派遣人員留學的歷史,被今人稱為“中國留學生之父”。澳門雜誌2X+H\ H:mt@

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容閎在澳門生活了7年。是澳門的西式教育打開了他的眼界,改變了他的觀念,走上了出國留學之路。而後來他帶往美國的那120名留學幼童,則在推動古老中國向前的歷史演進中發揮了突出作用,產生了諸如“中國鐵路之父”詹天佑、“中國煤礦工程之父”吳仰曾、中華民國首任內閣總理唐紹儀、外交部長梁敦彥、清華學校校長唐國安、北洋大學校長蔡紹基等歷史名人。澳門雜誌1UV4In+dK:a2w

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可以說,是澳門造就了近代中國的留學事業,為中國走向民主、走向科學、走向世界,培養了第一個帶頭人。

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林則徐,在澳門應該家喻戶曉。

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160年前,林則徐以清廷欽差大臣兼兩江總督的身份,在兩廣總督鄧廷楨等人的陪同下前來澳門,之後向道光皇帝呈報了《巡閱澳門情形折》,細緻而周詳地描繪了澳門葡人的屋寓、膚色、髮式、服飾、禮儀、婚配、買賣、雇用外籍勞工等情況。林則徐在澳門逗留的時間雖然僅幾個小時,但憑藉敏銳的洞察力,向清廷提出了“欲制外夷者,必先悉夷情始”的對外開放主張。

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.c%VAXc0對此,當時澳門出版的《廣州週報》予以高度評價:“中國官府全不知外國之政事,又少有人告知外國事務,……惟林總督行事全,考上相反”。從這個意義上講,如果說林則徐是“中國開眼看世界的第一人”,那麼,澳門就是中國官員以客觀態度正眼走進世界的第一個觀察場。

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+]^8UThQ0nK0至於國父孫中山,和澳門的關係就更為密切。澳門雜誌@;u(a'|U

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1866年11月孫中山在香山縣翠亨村出生時,他的父親就在澳門板樟堂街當鞋匠和裁縫。孫中山12歲時隨母親由澳門乘船到美國檀香山;17歲時赴香港西醫書院學習,又經常往來於澳門。如今《孫中山全集》開卷第一篇《致鄧藻如書》,就是26歲那年發表在澳門報紙上的文章。當時,孫中山還經常為澳門《鏡海叢報》撰寫評論,發表反清言論;28歲那年,他在澳門起草《上李鴻章書》,敦促清廷革除弊政,請當時正在澳門蟄居的鄭觀應引薦。當他對腐敗的清廷完全失望後,遂決定以暴力推翻滿清王朝,更在澳門策劃了1895年的廣州重陽起義。而當起義不幸失敗,又是澳門掩護了化妝出逃的孫中山,並使他經此流亡海外。澳門雜誌sr%~Q Rq

5XyTV o4f(tF01912年7月,辭去民國臨時大總統的孫中山由澳門返回翠亨。這是孫中山在外奔走革命17年後第一次返鄉,也是他最後一次行經澳門。縱觀孫中山的偉大一生,澳門不僅留下了他的許多史跡,更為中山先生的成長與革命、為中國社會民主共和的歷史進步做出了重大的貢獻。

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h V~WzC8}2lQQ*m C0澳門回歸前,因受歷史條件限制,外界對澳門在中國歷史演變中的地位與貢獻少有研究。澳門回歸之後,雖然兩岸四地的專家學者對上述史實開始了整理挖掘,但整體上並未將核心觀點上升到澳門對中國歷史貢獻的高度。具體的研究內容也太過分散、太過膚淺,缺乏整合與提煉。故而,將澳門對中國的貢獻作為一項嶄新的歷史人文課題,進行深入的探討與研究,無疑是當代一項具有深遠意義的工作與使命。

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'fUs%`{~{Y0文:潘海

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圖文資訊

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  • 容閎被今人稱為“中國留學生之父”

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