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浸信中學建節能校園

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排行榜 收藏 發佈時間:2013年8月17日
      

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今年,澳門有70間中小學校參加“能源效益教育推廣活動2013”,32間中小學校參加了“校園節能文化活動2013”。環保節能成爲一種校園文化,各種節能活動的舉辦,是為了讓學生認識能源的重要性,了解節能的意義和方法,從而漸漸養成節能的習慣。澳門雜誌 JN*`K:UQ2_

裝設各種節能系統

%@h3OQG-gsk7W0由澳門能源業發展辦公室主辦的“能源效益教育推廣活動2013”和“校園節能文化活動2013”,在今年學校暑假前舉行,爲期三個月,有過百間學校參與,浸信中學是其中的一員。

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068_01 設置在天台的太陽能發電板

2[`;Z"rb9|W0■068_01 設置在天台的太陽能發電板澳門雜誌CJ {%S{"{

UJ6H ZS0浸信中學德育輔導處主任鄭偉文是學校節能工作的負責人。據他介紹,今年是學校開展校園節能活動的第三年。早在2010年,學校得到教青局支持,制定了三年計劃,在此期間,學校逐步更換節能電器。如今,全校更換了T5節能光管,亦在樓梯安裝了LED燈、在天台加設太陽能發電裝置、在4至6樓男廁裝設自動沖廁系統及光管開關感應器、安裝微風發電系統,並已發展節能教育、建立了管理班級耗能情況的節能平台系統等等。澳門雜誌g5q_0T5M;^ \7Qh

hYg LN0學校安裝了136個分體冷氣節能器,全自動控制室內溫度保持在25攝氏度,減少過度耗電;全校課室玻璃窗安裝了太陽膜,可降低室溫4到10攝氏度。 

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鄭偉文稱,雖然購買節能設施成本較高,但節能效益逐年明顯,如太陽能發電裝置每天發出的電力,足以供應5、6樓的走廊照明之用。今年引入的課室能源管理平台系統,設置在課室外的走廊,學生可以通過觸摸屏幕,檢測自己所在課室某一時段各類電器的耗電數據,也可以通過直觀的圖形,與其他課室的用電情況進行對比,以各課室比賽的形式,鼓勵學生節約用電。老師也可以利用管理平台對各課室的用電情況進行遠程監控。如有學生離開課室時忘記關閉電源,老師可以在電腦上操控,關閉電源。這套系統目前在4間課室使用,未來將會在全校裝設。

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8}^4UY0e[I\0浸信中學正拆卸露天球場,準備改建成課室、露天足球場和室內體育館連成一體的新校舍。設計新校舍的理念是善用空間資源,創建一個環保型校園。新校舍盡可能採用環保物料,充份利用自然採光、裝設太陽能板,善用天然能源。澳門雜誌"Y.ouf/Tm;S$E+@"n

軟硬兼施推行環保

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浸信中學“軟硬兼施”,積極發展低碳校園。在硬件上不斷更新,連續兩年,浸信中學榮獲能源業發展辦公室頒發能源設施改善獎。校方還舉辦節能常識問答比賽、遊戲攤位、環保壁報的設計、能源教育工作坊等,又在各班級設有一名學生“節能大使”,負責監察課室內的電器使用情況,同學之間相互監促督,共同進步。

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5e3O*d8JJUw0浸信中學推行校園節能教育多年,師生對節約能源的認識與實踐顯著提升。

RqzaR0文:史默  圖:顧錦園/受訪者

圖文資訊

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  • 068_02 微風發電系統
  • 068_03 浸信中學 德育輔導處主任 鄭偉文
  • 068_04 技術人員在演示課室能源管理平台系統
  • 068_05 課室能源管理平台的在線監控系統

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