校園推動垂直綠化
隨着社會發展，我們的環境正受到嚴重污染，各種惡劣天氣現象，在全球各地屢見不鮮，這也警示着保護我們的環境刻不容緩。
現時，澳門特區政府與社會各方攜手，設法構建一個綠色城市，而一項垂直綠化工程便為此而生，並開始試行。
垂直綠化省地效果好
由澳門建造業環境保護學會、澳門環境保護學會、澳門環境保護管理學會和聖羅撒英文中學 主辦，澳門環境保護局協辦的「環境綠化社區教育實驗計劃──垂直綠化」活動正在開展，以聖羅撒英文中學作為試點，引進垂直綠化技術，藉以推廣改善空氣質素與環境空間美化的概念。
澳門建造業環境保護學會理事長麥瑞權說，澳門曾有社團組織學生前往台灣考察一個公園內的環保圖書館，該圖書館設計採用大自然採光、空氣流通降溫、垂直及天面綠化等，實現保育、發展共存，是一個很好的範例，其中垂直綠化技術佔地少，設備簡單，較適宜在本地推行。
垂直綠化計劃在周邊地區，甚至世界許多地區已有很成熟的發展。
垂直綠化是利用支架承載盆栽垂直放置的技術，不僅佔地少、綠化率高，還能增加空間的藝術效果，使環境更加整潔美觀，對環境的保護亦起到大作用。
城市的空氣污染，主要是汽車尾氣排放的pm2.5微粒造成，植物的葉子有吸附微粒的特性，是大自然的空氣淨化器；垂直綠化技術在建築外牆樹立盆栽支架，形成屏障作用，有利於降低噪音和熱島效應。現今城市高樓大廈林立，形成石屎森林，熱氣在高牆內積聚，空氣溫度不斷升高，若在高牆外施行垂直綠化，就像安裝了隔離板，讓溫度得以散退。
選點須防牴觸法例
對於地少人多的澳門而言，垂直綠化技術具有很強的適用性，但在現有建築物廣泛推行仍存在局限，主要是受到建築條例限制，外圍設置垂直綠化滴灌系統與《公共地方總規章》法例規定的不能阻礙公共行人道空間相牴觸。以聖羅撒英文中學作為垂直綠化試點，是由於學校外牆正好凹進去，設置系統不會觸犯法例。
在學校推行垂直綠化計劃，能夠讓學生靈活運用生物課堂學習的知識，實踐親手栽種植物，並激發學生創意，設計植物生長圖案。學生在學校學會種植技術，回家可帶動家人一起製作，長大後亦能繼續推動環保，關注未來，薪火相傳，達到可持續發展的目的。
在開展計劃前，主辦機構開辦了兩場研討會和栽種示範講座，由環保界專家學者向學生介紹垂直綠化的概念與好處、講解綠化牆所需的生長環境、實施的技術及基本的保養方法等等。然後，聖羅撒英文中學成立環保小組，將環保融入學生的學習當中，讓學生逐步學會在不同的季節栽種合適的植物，讓環保成為一種簡易化行為習慣，讓學習與生活環境有更多的植物，更美觀。
學生參與全過程
聖羅撒英文中學 非常支持在校推行垂直綠化技術，校長阮美芬稱，學校一直推行環保教育與實施環保工作，兩三年前已接觸過垂直綠化。實施垂直綠化計劃，是希望學生從中學會愛護環境，愛護大自然，愛護地球，同時透過學會種植技巧，把在校學習和實踐的經驗帶回家，美化家居生活。
在學校推行垂直綠化技術，首先要找一個適合的地方，他們最後決定在學校正門的六幅垂直外牆實施。然後，就是解決種植的水源、建設水源線。在六幅垂直綠化牆中，日照充足的部分，他們選種喜陽性植物金蓮翹和紅花繼木，日照不足的部分則栽植喜陰性植物鵝掌藤和波斯紅草。
垂直綠化圖案是通過舉辦綠化牆圖案設計比賽由學生決定，植物由學生栽種和維護，學校成立了環保生態、科學探索、地理等小組，共150多名學生負責跟進該項目。
文/胡雪燕 圖/古月、吳育琛、受訪者
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總第九十九期
